1、仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的词语。
2、考查同学们的语言表达能力,联想、想象能力,创新思维能力。
3、好的楼盘命名,不仅富有文化内涵,更应言简意赅,让听众接触到楼盘名字后,对未来生活产生美好的联想。
4、我送她礼物只是投桃报李,请你不要另作联想。
5、展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
6、爷爷由幼儿园孩子们的幸福生活联想起自己童年的遭遇。
7、我一看见美丽的花坛,就会联想起我儿时在这里度过的欢乐时光。
8、仿照所给例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释。
9、看图作文,首先要看懂图画的内容,同时还要根据图画的内容展开联想。
10、看到蓝色联想到冰天雪地,感受到冷。
11、很喜欢自己一个人幻想,睡前,或闲暇,或看到某些场景,都会引起一些联想、幻想。
12、他让我联想起许多事情。
13、我们会联想到宇宙的广袤、大地的无垠,以及自身得以存在的渺茫几率,然后,自叹卑微却又受宠若惊。
14、他联想丰富,才思敏捷。
15、人在触景生情的时候,能联想起很多往事。
16、实践证明,联想式教学法是行之有效的、师生都喜闻乐见的一种教学方法。
17、每当我看到人民英雄纪念碑时,就会联想起那些为祖国解放而献身的英雄们。